• Parcours créatifs

    Pour des institutions, j'amène des publics de salariés, de collégiens, de lycéens à :

     

    - expérimenter le processus créatif sculptural étape par étape :

    J'amène les participants à donner forme à leur créativité. Je les guide de manière sûre afin qu'ils apprennent à construire des formes solides, basées sur les proportions, et nourries de leur sensibilité. Ces parcours permettent à chacun de devenir autonome en création et de s'exprimer de manière tangible.

     

    - à créer des formes qui participeront d'une création collective qui sont installées dans l'espace de l'institution. La création collective parle alors de cet espace et des membres qui l'investissent au quotidien. C'est une démarche qui permet à ses usagers de développer un sentiment d'appartenance à l'institution. Elle concourt à conforter son identité.

    Pour les collèges et lycées professionnels

    J'anime des parcours artistiques autour de la sculpture en croisement avec les matières enseignées (littérature, sciences et vie de la terre, anglais, technologies, TP de forge d'art pour les apprentis forgerons du CFA, etc).

     

    Avec le Collège de la Malmaison, pour la classe des élèves du dispositif Ulis : animation d'un parcours autour du thème "Le mouvement, c'est la vie ! " et l'expérimentation de la danse comme source d'inspiration pour créer des sculptures à la manière de Calder qui donneront lieu à une exposition.

     

    Avec le CFA du Bâtiment de Rueil-Malmaison : réalisation d'un parcours créatif avec les apprentis forgerons avec la création d'une sculpture monumentale sur le thème du sport, "Les Sportifs", installée au Stade du Parc de Rueil-Malmaison.

     

    Avec le collège Jules Verne, Rueil-Malmaison : réalisation d'un parcours créatif qui a mené une classe de 3ème à co-créer une sculpture monumentale en partenariat avec les apprentis forgerons du CFA du Bâtiment de Rueil-Malmaison, sous ma direction, sur le thème de la musique : "La danseuse et le musicien", installée au collège.

    Voir : http://ladanseuseetlemusicien.mystrikingly.com/

     

    Avec le Collège Marcel Pagnol, Rueil-Malmaison : animation de la classe artistique des 6èmes. Parcours d’exploration du processus créatif avec la réalisation d’une sculpture personnelle, en cohérence avec les autres créations, et installation d’une exposition collective.

    Exemple pédagogique documenté sur http://www.clg-pagnol-rueil.ac-versailles.fr/spip.php?article1262

    Voir en exemple les réalisations : http://www.clg-pagnol-rueil.ac-versailles.fr/spip.php?article1262

     

    Avec le Collège de la Malmaison, Rueil-Malmaison : animation pour la classe de dispositif Ulis d'un parcours de création artistique qui mène à une exposition des oeuvres porteuses d'expressions personnelles autour du mouvement (2021-2022-2023)

    Pour les entreprises

    Pour l'IFP Energies Nouvelles

    Animation de parcours de formation artistique à la sculpture pour adultes dans le cadre des activités proposées par le comité d’entreprise. Les créations des salariés ont pu donner lieu à plusieurs expositions collectives au Château de Vert-Mont, Fondation Tuck, Rueil-Mamaison.

     

    Pour la Maison Médicale Notre-Dame du Lac

    Animation d’un parcours créatif avec le personnel soignant basé sur la création de sculptures personnelles en relation avec la vocation de chacun dans l’institution, avec l’élaboration d’une création collective destinée à être installée dans la Maison médicale.